83 PREGUNTA: En la última conferencia [Conferencia # 82 La conquista de la dualidad simbolizada en la vida y muerte de Jesús] aprendimos que es importante para nosotros enfrentar la muerte para vivir plenamente. En la actualidad, se ha dado mucha publicidad al juicio de Adolf Eichmann. Mis preguntas son: una, ¿podemos, y debemos, tratar de enfrentar la muerte de estos millones de desafortunados para aprender algo por nosotros mismos individualmente? Dos, ¿es saludable revivir una era de muerte y destrucción? Tres, ¿puede la humanidad aprender alguna lección positiva al revivir esto?
RESPUESTA: Respondiendo primero a la pregunta: ¿se puede aprender alguna lección sobre la vida y la muerte, o sobre cualquier otro tema? Eso depende completamente de usted, el individuo, si puede o no quiere aprender una lección. Pero en cuanto a la lección de la muerte, me atrevo a decir que cada individuo tiene que pasar por eso personalmente, ya sea la muerte física real o las muchas pequeñas muertes cotidianas de las que hablé recientemente.
Creo que sería muy peligroso asumir que una persona puede aprender de la tragedia de otra en este sentido particular. Sería peligroso porque generaría un engreimiento en ese individuo, que posiblemente podría terminar en una crueldad pasiva, o eventualmente incluso activa. Una persona así podría tolerar la crueldad de una manera insidiosa y sutil. Ciertas cosas se pueden aprender solo si las repasa uno mismo.
Hay otras formas en las que uno podría, al menos teóricamente, aprender a través de las experiencias de otras personas, si uno está abierto. Sin embargo, la experiencia muestra que la mayoría de las personas tienen que aprender sus propias lecciones a través de sus propios errores, no por los errores que otros cometen, ni por las experiencias que otros tienen.
Si esto ocurre en casos aislados, mucho mejor. Pero no existe una ley general que pueda proclamar que un acontecimiento en particular es más propicio para aprender que otro. Teóricamente, uno podría aprender de cualquier acontecimiento en la vida. En general, es más fácil aprender una lección de las pequeñas e insignificantes decepciones de uno que de la tragedia de otra persona.
En cuanto a la segunda pregunta, mis queridos amigos, no puedo contestarla con un Sí o un No. De nuevo, depende del individuo. Los individuos, así como la humanidad en general, podrían aprender una lección positiva si recuerdan esta era de destrucción y crueldad. Y a través de él también se podría aprender una lección negativa. De la misma manera, se podría aprender una lección tanto positiva como negativa si no se la reviviera. No hay un Sí o un No. No hay una respuesta sencilla a ninguna de estas dos alternativas.
Mientras las personas se rijan principalmente por la venganza, el odio y la venganza, y estas emociones sigan siendo predominantes, no habrá lección. Si, por otro lado, las principales motivaciones son verdadera y genuinamente más constructivas que destructivas, no solo proclamadas, sino verdaderamente sentidas, la lección será positiva. Por otro lado, no revivirlo también podría suceder por motivos negativos, como cobardía, miedo, indiferencia, oportunismo, resignación. Entonces, esta sería una lección negativa.
No revivirlo también podría provenir de una verdadera sabiduría que sabe que las leyes del Mundo Divino se encargan de todo. Pero esto ciertamente no significa que los criminales no deban sufrir las consecuencias. El enfoque de asumir la responsabilidad de castigar a otro ser humano es muy diferente del enfoque de hacer imposible más crueldad, mientras se cura a los criminales de su enfermedad, si es que están dispuestos a aceptar la ayuda necesaria.
